La última fase de esta situación de aprendizaje consistirá en la exposición a la comunidad educativa de los diseños presentados al concurso y la elección del diseño ganador. Si hubiera propuestas de calidad, se podría proponer su construcción al Ayuntamiento o a la Delegación de Educación.
Por equipos, se procederá a la presentación y defensa de cada propuesta, haciendo hincapié en la organización del contenido, expresión oral, lenguaje no verbal, uso adecuado del tiempo, calidad de los soportes visuales y lenguaje gráfico y colaboración de todos los y las componentes.
Para preparar la presentación, podéis ayudaros de los siguientes consejos:
Utilizaremos esta rúbrica de evaluación de una exposición oral para la heteroevaluación por parte del profesor/a y coevaluación por parte de el resto de equipos de trabajo:
Rúbrica para evaluar una exposición oral
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